Nettbasert forsering

Ingunn Sandnes, lærer i Den virtuelle matematikkskolen, og Nina Elisabeth Høgmo, koordinator for forseringsprosjektet.

Via forseringsprosjektet får ungdomsskoleelever anledning til å ta fag på videregående nivå. Noen elever får tilbud om å ta fag via nett. I fjor tok en gruppe elever fra Hallingdal engelsk vg1 via Nettskolen Buskerud; i år er det en gruppe på 6 ungdomsskoleelever med i nettfaget i engelsk.

Den virtuelle matematikkskolen er et nasjonalt digitalt forseringsprosjekt. Ingunn Sandnes fra Kongsberg videregående skole er DVM-lærer fra Buskerud på andre året. I år har hun en stor gruppe 1T-elever i DVM, de fleste fra ungdomsskoler i Kongsberg-området.

På et møte i november med Ingunn, koordinator for forseringsprosjektet, Nina Elisabeth Høgmo, og representanter for Utdanningsavdelingen og Kongsberg videregående skole ble framtida til nettbasert forsering diskutert. Hva skjer med DVM videre? Hvilke  skoler skal få tilbud om nettbasert forsering?

DVM legger opp til mer synkron undervisning enn det vi gjør i Nettskolen Buskerud, og læringsressursene er ferdig utvikla før oppstarten av faget. Ingunns erfaringer er viktige for Nettskolen, og vi er glad for å ha henne med på laget.